Недавнее исследование, проведенное учеными из Калифорнийского университета в Беркли, показывает, что дети в совершенстве справляются с простыми задачами, превосходя искусственный интеллект (ИИ). Информация была опубликована в журнале Futurism.
В рамках эксперимента были проанализированы возможности различных языковых моделей, включая OpenAI GPT-4 и GPT-3.5 Turbo, Anthropic Claude и Google FLAN-T5, и сравнены с группой детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Участникам предлагались задачи, требующие нахождения решения без использования стандартных инструментов.
Результаты показали, что дети проявили инновационные способности и успешно находили нестандартные решения, используя доступные объекты. В тоже время искусственный интеллект показал ограниченную эффективность в схожих ситуациях, предпочитая выбирать более очевидные, но не совсем подходящие инструменты.
В одном из тестов участникам предлагалось нарисовать круг. Вместо использования циркуля или трафарета, участникам была предоставлена возможность выбора между линейкой, чайником или плитой. Исследование показало, что в 85% случаев дети сделали правильный выбор, используя круглый чайник в качестве импровизированного трафарета. Искусственный интеллект же чаще выбирал линейку. Единственной моделью, приблизившейся к успеху детей, стала GPT-4, с правильным выбором в 76% случаев.
Также в рамках исследования был проведен тест на способность анализировать и устанавливать причинно-следственные связи. И здесь дети продемонстрировали лучшие результаты.
Данный проект подчеркивает различия в мышлении искусственного интеллекта и детей. В то время как ИИ основан на анализе данных и имитации, дети проявляют более творческий и изобретательский подход. Эти различия будут учтены при дальнейшем усовершенствовании моделей искусственного интеллекта.